წ რ ი ს ს ა მ უ შ ა ო პ რ
ო
გ
რ
ა
მ
ა
2019-2020 სასწავლო წელი
I სემესტრი
წრის დასახელება: „ენა ურთიერთობის საშუალება“
სკოლა: კვაშტის საჯარო
სამიზნე ჯგუფი: V-VI კლასის მოსწავლეები
მასწავლებელი: დალი ბერიძე
სასწავლო წელი: 2019-2020 სასწ.წელი (I სემესტრი, კვირაში 1 სთ)
წრის მიზანი: მოსწავლეებში ქართული
ენისადმი ინტერესის გაღვივება, დამოუკიდებელი სწავლის უნარისა და შრომისუნარიანობის განვითარება,
გაკვეთილზე შესასწავლი მასალის საფუძვლიანი ათვისება. მათი ცოდნის გაღრმავება და პრაქტიკული უნარ-ჩვევების განვითარება.
თვე და რიცხვი
|
სამუშაო პროგრამა
|
27.09
|
საწრეო მუშაობის მიზნის გაცნობა
|
04.10
|
მეტყველების ნაწილები და ვარჯიში მათ ამოცნობაზე წინადადებებში
|
11.10
|
კნინობით-ალერსობითი, მოქმედების,
უცხო აფიქსიანი,
სინონიმური, ომონიმური და ანტონიმური არსებითი სახელები.
|
18.10
|
არსებით სახელთა ბრუნება (ბოლოთანხმოვნიანი და ბოლოხმოვნიანი; კუმშვა და კვეცა)
|
25.10
|
მართლწერის საკითხები საზოგადო და ადამიანის საკუთარ სახელებთან დაკავშირებით
|
1.11
|
ვარჯიში მეტყველების ნაწილების გარჩევაზე. (პოეზიის 5 წუთი)
|
8.11
|
ზედსართავი სახელის ხარისხის ფორმათა წარმოება, ვარჯიში ძირეული სიტყვიდან წარმოქმნილი სიტყვების წარმოებაზე
|
15.11
|
გრამატიკული ვარჯიში მართლწერის საკითხებთან დაკავშირებით
|
22.11
|
რიცხვითი სახელები: რაოდენობითი,
რიგობითი. წილობითი და მართლწერის საკითხები რიცხვით სახელებთან დაკავშირებით
|
29.11
|
ნაცვალსახელის ჯგუფები და მათი თავისებურებები. კუთვნილებითი ნაცვალსახელების ბრუნება
|
6.12
|
განსაზღვრებითი, განუსაზღვრელობითი და ვე ნაწილაკიანი ნაცვალსახელების ბრუნება. ვარჯიში მათ ბრუნებაზე
|
13.12
|
ფორმაუცვლელი მეტყველების ნაწილები: ზმნიზედა,
თანდებული, კავშირი,
ნაწილაკი, შორისდებული
|
20.12
|
სასვენი ნიშნები შორისდებულთან
|
27.12
|
შემაჯამებელი მუშაობა განვლილი საკითხების ირგვლივ
|
No comments:
Post a Comment